Team
Lernt uns kennen!
Der Aufbau einer Beziehung des Vertrauens, der Freundschaft und des gegenseitigen Respekts mit dem Kind ist wesentlich für sein Lernen. Wir bemühen uns darum.
Fátima Rodríguez:
Leitung und Lehre
- Diplom in Grundschule.
- Spezialisiert auf das Unterrichten von Englisch als Fremdsprache und das Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache.
- Grundschullehrerin in Deutschland.
- Spanischlehrerin, auf Kinder spezialisiert.
- Gründerin der ENO-Schule und Autorin und Schöpferin von "Las aventuras de Eno", Geschichten zum Unterrichten von Spanisch für Kinder.
- Berufserfahrung seit 2014.
Sergio Barquilla
"Lebe Spanisch mit Magie an meiner Seite".
- Theaterschauspieler und Zauberer von Beruf; seine Leidenschaft ist die Arbeit mit Kindern, auf die er sich in den letzten 8 Jahren beruflich konzentriert hat.
- Er hat zahlreiche pädagogische Projekte entwickelt und arbeitet in magischen Shows mit Kindern und Close-up-Zauberei für Kinderveranstaltungen aller Art.
- Autor von "Entre pañuelos y baritas" und "Badidiblu, descubriendo la magia".
- Beteiligt an der Programmierung unserer Sitzungen für den Spanischunterricht durch Close-up-Magie.
- Möchten Sie mehr über Sergio und seine Arbeit erfahren? Klicken Sie hier
Sara Gallego
" Lernt mit mir Spanisch durch Musik".
- Die Musik-Absolventin aus Sevilla begann ihr Klavierstudium im Alter von 6 Jahren.
- Neben der musikalischen Darbietung zeigt Sara ein tiefes Interesse an Pädagogik in Verbindung mit Musik und verfügt über eine Strategie, Methodik und pädagogische Ressourcen, die sie durch ihre umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Kindern erworben hat.
- Sie ist die Schöpferin der offiziellen Melodie unserer Schule und der didaktischen Programme von ENO zum Erlernen von Spanisch durch Musik.
- Sie versucht auch, ihre Begeisterung zu verbreiten, indem sie in verschiedenen Schulen in Sevilla Klavier, Musiksprache und Musik und Bewegung unterrichtet.
Sergio Barquilla
"Lebe Spanisch mit Magie an meiner Seite".
- Theaterschauspieler und Zauberer von Beruf; seine Leidenschaft ist die Arbeit mit Kindern, auf die er sich in den letzten 8 Jahren beruflich konzentriert hat.
- Er hat zahlreiche pädagogische Projekte entwickelt und arbeitet in magischen Shows mit Kindern und Close-up-Zauberei für Kinderveranstaltungen aller Art.
- Autor von "Entre pañuelos y baritas" und "Badidiblu, descubriendo la magia".
- Beteiligt an der Programmierung unserer Sitzungen für den Spanischunterricht durch Close-up-Magie.
- Möchten Sie mehr über Sergio und seine Arbeit erfahren? Klicken Sie hier.
Sara Gallego
" Lernt mit mir Spanisch durch Musik".
- Die Musik-Absolventin aus Sevilla begann ihr Klavierstudium im Alter von 6 Jahren.
- Neben der musikalischen Darbietung zeigt Sara ein tiefes Interesse an Pädagogik in Verbindung mit Musik und verfügt über eine Strategie, Methodik und pädagogische Ressourcen, die sie durch ihre umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Kindern erworben hat.
- Sie ist die Schöpferin der offiziellen Melodie unserer Schule und der didaktischen Programme von ENO zum Erlernen von Spanisch durch Musik.
- Sie versucht auch, ihre Begeisterung zu verbreiten, indem sie in verschiedenen Schulen in Sevilla Klavier, Musiksprache und Musik und Bewegung unterrichtet.
Beatríz Sánchez
- Klinischer Psychologe. Master-Abschluss in sozio-kommunaler Intervention in der Pädagogik.
- Entwickler eines Interventionsplans für den Fremdsprachenunterricht durch Storytelling.
- Mitarbeiterin bei der Erstellung der ENO-Lehrmethodik und aller unserer Materialien, für ihre korrekte Anpassung an die physischen und emotionalen Bedürfnisse der Kinder und ihre Art zu lernen.
ENO Lehrkräfte
Viel Erfahrung und viel Liebe für den Unterricht.
Andrea
Lustig - geduldig - lebendig
“Es macht mir Spaß, mit meinen Schülern Geschichten auf Spanisch zu erfinden, um die Lernerfahrung unvergesslich zu machen.“
„Das Niveau spielt keine Rolle! Ich verwende verständlichen Input, damit jeder Spanisch genießen und verstehen kann.”
Elena
Fröhlich - aktiv - neugierig
„Ich habe viel Spaß im Unterricht, denn wenn es dem Lehrerin Spaß macht, macht es auch dem Kind Spaß.“
„Es ist mir sehr wichtig, auf das Kind einzugehen, denn jeder der Kinder ist anders, und ich versuche immer, den Unterricht an seine Vorlieben und seine Lernweise anzupassen.“
Pati
Süß - nahbar - kreativ
„In die magische Welt der Kinder einzutauchen ist der Schlüssel zu meinem Unterricht“
„Jeden Tag genieße ich es und lerne mit ihnen, während sie in der Sprache Fortschritte machen.“
Adriana
Geduldig – engagiert – respektvoll
„Ich habe großen Respekt vor der Individualität eines jeden Kindes und glaube an seine Fähigkeiten. In meinem Unterricht vermittle ich den Wert und die Bedeutung des Erlernens einer zweiten Sprache“.